martes, 15 de diciembre de 2020

 Hola de nuevo

Los que me seguís habitualmente sabéis que yo en el aula Arcoíris programo por rutinas y por talleres.

Hoy ha tocado taller de habilidades sociales . Hoy lo hemos trabajado a través de cortos animados. Es un recurso muy motivador para nuestros alumnos. Por supuesto hasta llegar a poder trabajar con estos recursos ha habido un trabajo previo de identificación de emociones en unos mismos y en los iguales, y posteriormente en los otros, también con historias sociales, y con situaciones reales e imaginarias donde tenían que identificar la emoción y el motivo. Varios años de trabajo, pero ahora seguimos avanzando y como les digo "avanzamos en emociones" 

El corto de hoy "ratón en venta" Es un corto maravilloso para trabajar la empatía, esa habilidad social que tanto les cuesta a mi alumnado, ponerse en lugar del otro.

Lo han hecho de maravilla, eso si con ayuda y dirigido, pero la emoción se puede ver reflejada en el dibujo.

Feliz tarde.

 



jueves, 10 de diciembre de 2020

la Navidad está en camino

 Hola a todxs

Después de estar un tiempo sin poder actualizar el blog ,se me acumula el trabajo (el  cole, formación que imparto, formación que recibo, familia...) Vuelvo para enseñaros la actividad que hemos llevado a cabo en el Aula Arcoíris.

Lamentablemente no la hemos podido hacer grupal como siempre lo hacíamos en nuestros talleres sensoriales. Esta vez ha sido "diferente" cada uno de manera individual, sin compartir emocionalmente ni socialmente con los compañeros lo que significa para nosotros decorar la clase o el pasillo en estas fechas. 

Todo se ha tenido que poner en cuarentena, para cumplir con las medidas higiénico sanitarias que nos marca la ley.

Aún así merece la pena compartir con vosotrxs  lo que hemos hecho.  

Feliz tarde a todxs

adorno para el árbol con depresores 


SUS HUELLAS SIEMPRE ESTARÁN EN MI CORAZÓN .



viernes, 6 de noviembre de 2020

LA IMPORTANCIA DE LA ESTRUCTURACIÓN ESPACIO- TEMPORAL EN EL AULA DE REFERENCIA

 Hola a todxs

Hoy os voy a hablar de la importancia de la generalización de todo lo que se trabaja en el aula TGD como llevarlo a su aula de referencia. Hoy os comento todas las ventajas de la enseñanza estructurada y consejos para llevarla a cabo.

Ventajas:

-Les permite estar más tranquilos.

-Ser más autónomos.

-Reducen problemas de conducta ( saben en todo momento lo que tienen que hacer)

-Aprenden mejor por el canal visual.

Debemos tener una estructura física: con límites claros y sin distracciones.

Horario individual ( promueve la autonomía y la flexibilidad)

Sistema de trabajo independiente ( auto instrucciones: Qué hago, cómo lo hago, y cuándo lo hago)

Como lo podemos hacer

- Paneles de actividades ( tira de velcro en la mesa, horario individual,secuenciar las actividades (no solo con pictogramas, vale una simple palabra)

-Explicar la duración de cada actividad ( relojes, clave visual para saber donde finaliza la actividad...)

-Ambientes poco estimulantes 

-Claves visuales que ayuden a la comprensión tanto oral como escrita.








miércoles, 4 de noviembre de 2020

CONSEJOS ANTE CONDUCTAS INADECUADAS

 Buenas tardes 

Hoy os voy a ofrecer unos consejos que doy a las familias del aula para que tengan en cuenta a la hora de trabajar las conductas. 

Nosotros nos basamos en el apoyo conductual positivo que según lo define CARR,1995 "Es un  enfoque para hacer frente a los problemas de conducta que implica remediar condiciones ambientales y/ deficits en habilidades" El apoyo conductual positivo centra la atención en crear y apoyar los contextos para que nuestro alumnado incremente la calidad de vida a todos los niveles en el desarrollo personal, familiar, escolar, el tiempo libre...) Buscando conductas alternativas que sean más funcionales y adaptando el ambiente. Es importantísmo una evaluación funcional para conocer y comprender las variables que influyen en la conducta de la persona, para luego realizar las modificaciones oportunas y darle las alternativas necesarias.

(Fuente: Apoyo conductual positivo Castilla León)


Consejos Ante Los Problemas de Conducta by marialopez2004 on Scribd

viernes, 30 de octubre de 2020

HABILIDADES SOCIALES.

 Buenas tardes 

Hoy os dejo un material que utilizo para trabajar habilidades sociales y habilidades conversacionales con mis alumnos. Es un guión social de como debemos presentarnos a gente que no conocemos o preguntar por un lugar que no se donde está. 

Espero que os sirvan de guía.


Presentarme a Gente Nueva by marialopez2004 on Scribd

miércoles, 28 de octubre de 2020

Historias sociales . Empujar compañero

 Buenas tardes 

Hoy os a poner uno ejemplos de historias sociales. Lo primero de todo decir que las historias  sociales son narraciones breves redactadas en primera persona  acompañadas de apoyo visual que  se utiliza para proporcionar información sobre una situación determinada. Esta es de empujar a los compañeros.



Empujar Compañeros by marialopez2004 on Scribd

lunes, 5 de octubre de 2020

INFERENCIAS SOCIALES

 Buenas tardes

Hoy os traigo un material que he hecho para mi alumno de 6º de primaria.Es un trabajo a realizar para la incorporación al instituto el curso que viene. Espero que os sirvan de modelo y podáis crear vosotros muchos más adaptados a vuestros alumnos.

Estamos en contacto. Ya sabes el blog se alimenta de tus comentarios 

No Me Suena El Despertador by marialopez2004

No Ha Venido El Profesor by marialopez2004 on Scribd

No Me Encuentro Bien by marialopez2004 on Scribd

No Me Suena El Despertador by marialopez2004 on Scribd

domingo, 4 de octubre de 2020

Normas del aula Arcoíris curso 2020-2020

 Buenas tardes

Hoy os ofrezco las normas nuevas del Aula Arcoíris para este curso. Ya sabemos todos que lamentablemente han cambiado las cosas mucho y que lo que prima es la seguridad de todos. Por eso he redactado estas nuevas normas. Espero que os sirvan de ayuda.

Seguimos en contacto.


Normas Aula Arcoiris by marialopez2004 on Scribd

viernes, 2 de octubre de 2020

Nueva señalización en el centro con la COVID 19

 Buenas tardes

El curso ha comenzado con muchos cambios. En el nuestro lo primero que hicimos en cambiar la señalización del centro. La verdad es que para nuestros alumnos de atención a la diversidad les favorece todas las medidas que se han tomado en este sentido (flechas, caminos de colores...) ya que les facilita la comprensión de todas esas nuevas órdenes que tenemos que acatar.

Aquí os dejo un ejemplo de como se ha señalizado mi centro, y como hemos colaborado nosotras en diversos espacios. Espero que os sirva de ayuda.








martes, 14 de abril de 2020

REPASAMOS CONDUCTAS

Hola a todxs
Hoy os voy a presentar unas tarjetas de conductas que he encontrado navegando en internet y me parecen muy útiles. La autora de las mismas es Sandra López Torre de @profe_pt
Gracias Sandra por compartirlas.
Se trabajan habilidades sociales.
Espero que os resulten útiles. Ya sabéis espero vuestros comentarios, el blog se alimeta de ellos.


miércoles, 8 de abril de 2020

RECETAS SENSORIALES

Hola a todxs

Estoy de vuelta hoy para compartir este material con todos vosotrxs. Son unas serie de actividades que se pueden hacer con los niñxs en estos días y con nuestros alumnxs cuando volvamos a las aulas.
El material es de Mothercloud que la podéis seguir en sus redes sociales.
Espero que os sirva de ayuda. Ya sabéis espero vuestros comentarios. El blog se alimenta de ellos.

martes, 7 de abril de 2020

GUION SOCIAL "ME QUEDO EN CASA"

Hola a todxs¡
En la anterior entrada ,os dije que debido a la situación tan horrible de pandemia por el coronavirus, iba a actualizar el blog todos los días. Os pido perdón pero lamentablemente por una cuestión de salud no ha sido posible.
Espero que ,ya estoy recuperada y con fuerzas y ánimos ,lo pueda hacer con más asiduidad.

Hoy comparto con todos vosotros un guión social que realicé para mis alumnos en estos largos días de confinamiento.
Espero que os sirvan de ayuda.
Gracias por citar la fuente y por comentar. Ya sabes que el blog se alimenta de vuestros comentarios.


jueves, 19 de marzo de 2020

Buenos días a todxs¡¡¡
Ante esta nueva situación que estamos viviendo en todo el mundo. Esta  pandemia ,que nos hace, por el bien de todos, quedarnos en casa.Voy  a aportar mi granito de arena y actualizaré el blog todos los días con material para que podías trabajar.
Espero y deseo que todos estéis bien y que esto pase pronto.
Repasamos hoy como iniciar una conversación. Este es el modelo oficial  que podáis adaptarlo a vuestros alumnos. Yo ya lo he adaptado, es el segundo que aparece.


jueves, 20 de febrero de 2020

MESA DE LUZ.

Hola de nuevo.

Últimamente no actualizo el blog todo lo que quisiera, lo siento, estoy trabajando en otros proyectos que me ocupan mucho tiempo. Pero en breve subiré todas las entradas que tengo pendiente.

Hoy hemos trabajado con la mesa luz, en el taller multisensorial, pero la novedad es que hemos introducido el sentido del gusto. Hemos trabajado con gelatinas de saberos y colores y hemos comprobado como se ven con diferentes luces, que cambio se produce de texturas con y también el sabor de las mismas.
Como podréis intuir ha sido una experiencia maravillosa.
Os dejo unas fotos



martes, 28 de enero de 2020

COMPAÑEROS TUTORES

Hola
Después de un tiempo sin actualizar el blog,perdón he estado con mucho trabajo, os cuento la actividad que llevamos a cabo en el aula Arcoíris con mis alumnos y sus compañeros tutores.
Ya os comenté (ver entrada del 14 de octubre de 2019 ) ,que estamos llevándola cabo esta actividad,  desde principio de curso con sus aula de referencia. Primero hicimos tutoría de iguales y sensibilización con ellos y le explicamos en que consistía su labor. Previa información y autorización de las familias implicadas realizamos tres actividades aquí en el aula todos juntos. Bajamos al huerto, hacemos una manualidad, jugamos a un juego colectivo (previo trabajado con ellos) e incluso celebramos los cumpleaños juntos entre otras.
Hoy la foto que os dejo es de un juego.
Espero que os sirva de ayuda y si tenéis alguna duda me podéis consultar.